研究授業「道徳」2の2
指導主事訪問の研究授業が2の2で行われました。教材は「きまりのない学校」で,きまりがある村岡小ときまりのない学校のどちらがいいかまず意見を出し合いました。そしてお話を読んだ後,きまりはなんのためにあるのか話し合いました。
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指導主事訪問の研究授業が2の2で行われました。教材は「きまりのない学校」で,きまりがある村岡小ときまりのない学校のどちらがいいかまず意見を出し合いました。そしてお話を読んだ後,きまりはなんのためにあるのか話し合いました。