大昼休みに6年生と最後のお別れわいわいタイムがありました。
今回は5年生が中心になって、ゲームを考えたり進行したりしました。
だるまさんがころんだで真剣勝負です！
さて、こちらではみんなでいすとりゲーム！
音楽室では四つ角ゲームで推理合戦です！！
（写真では伝わにくいですが・・そろりそろりと移動してます）
ここでは大盛り上がりのばくだんゲーム！
すきな〇〇の発表で大興奮の6年生です。
体育館では「けいどろ」「だるまさんがころんだ」が白熱していました。
楽しい時間はあっという間です。
最後に6年生からみんなに感想とお礼の言葉です・・
進行してくれた5年生へのお礼や、これまでの遊びで楽しかったことなど、一人ひとり立派に発表してくれました。さすがです！！
教室にもどってから、「ありがとうカード」をかきました。
6年生への思いがあふれ、熱心に仕上げている子がたくさんいました。
雪もとけました、再開しています！
あと少しで、3ふくろ目がいっぱいになります。
この袋一杯で、2000円～3000円の価値があります！
先日、環境委員会の児童たちが、「委員会活動で回収したアルミ缶の収益を、公的機関に寄付したい」と児童総会で提案していました。その気持ちがうれしいです！子供たちなりに、コロナで大変な世の中を感じている様子でした。ぜひ、彼らの活動に協力する意味でも、アルミ缶回収にご協力いただけたらありがたいです！（私も家から持ってきます！）
今日のメニュー
・ちらしずし
・すまし汁
・ちくわとキャベツのあえもの
・ひなまつりデザート
・牛乳
３月３日は桃の節句、ひな祭りです。
今日は、ひな祭りにちなんだメニューでした。
学校内のじゃ口の主なところが、自動じゃ口に切り替わりました。
こんな感じです。
じゃ口のハンドルで、コロナのクラスターが発生した事例もありました。その対策にもなります。
もちろん、容器に水をくみたい時には便利ですので、手動のじゃ口も残してあります。
自動のじゃ口に慣れすぎて、手動のじゃ口を回せない園児がいるという、笑えない笑い話を聞いたことがあります。全てがオートマチックな世の中はいかがなものか･･･。学校でも、バランス感覚を大切にしていきますね！
今日のメニュー
・ピラフ
・野菜スープ
・コールスローサラダ
・牛乳
今日のメニューは野菜がたっぷり使われていましたが、
野菜が嫌いで食べられないなんて子はいませんでしたか。
試しに一口だけ食べてみると、思っていた味と違っていたりして
おいしく食べられることもあるかもしれませんよ。
冬の空が冷たいすりガラスに包まれたような曇りの1日です。第2回目の「家庭・地域・学校協議会」を25日、地域の委員の方に学校訪問していただき、授業参観も併せて行いました。参観後は、2回目の学校評価の結果について協議しました。
3年 理科「磁石にくっついた鉄」 T「磁石にくっついた鉄（クリップ）は磁石になるのだろうか 予想して実験をしてみよう」
授業参観される委員の皆さん
磁石とクリップの実験道具 次回は方位磁石の学習です
4年 理科「水の姿の変わり方」 水を沸騰させる実験後のまとめの学習 映像資料も見ながら実験結果の考察です
T「水が沸騰すると最初に何が出てくるかな」 この後、水蒸気がどうなると目に見えかについて考えていました
6年 社会「世界の中の日本」 日本と深くかかわる国について情報収集し、壁新聞にまとめてグループ発表 調べた国は、中国・韓国・アメリカ・サウジアラビアです
「中国丸わかり新聞」をもとに発表 S1「中国の人口は約14億人です 膨大な方言があります」
S2「貿易では 機械類の輸出が多いです」 委員の方の講評「6年生ともなると情報収集能力がすすごい 聞いてる側はノートにしっかりとメモをとっていいですね」
1年 道徳「じぶんのよさ」 「あなたってどんな人？」の資料から自尊感情を1年生から育んでいきます
T「友達のよさってどんなところ？」 S1「手伝ってくれるところです」 S2「遊びにさそってくれるところかな」
S3「文をさくさん書けるところ」 S4「約束を守ってくれる」 友達からの意見を聞いて、意外な自分のよさ発見です
2年生 図工「メダル制作」 「6年生を送る会」で1年生は似顔絵、2年生は「ありがとうメダル」の制作です 単なる丸形ではなく形を工夫しています
S1： これは立体的でユニークなメダル 何を想像しているのでしょう
S2：真ん中に「ありがとう」の感謝の言葉 委員「1年生の道徳ではないですが、図工の授業でも感謝の思いを込める学びがありますね」
5年 体育「縄跳び」 1分間の「ハイスピード縄跳び」で回数を数えます 二重跳びではないですが、かなりの速さで跳んでいます
S1「1分間で139回」 
1分間で180回近く跳ぶ児童も出ています 委員「しろき園でも、小さいときから縄跳びを始めています 小学校になると成長しますね」
授業参観後の協議会の風景 学校評価の結果について協議しました
今日のメニュー
・セルフおにぎり
（塩ごはん・梅干し・大判のり）
・さつま汁
・揚げ出し豆腐
・ひじきの煮物
・牛乳
のりにご飯をのせて、梅干しをのせて、
自分でおにぎりにして食べました。
今日のメニュー
・ごはん
・春雨スープ
・鶏肉のてりやき（１年生のリクエスト）
・ボイル野菜
・牛乳
先日、給食感謝集会で給食リクエスト権をGETした
２年生と３年生のリクエストメニューは登場しましたが、
今日は同じくリクエスト権をGETした
１年生のリクエストメニューでした。
鶏肉のてりやきも人気のメニューですね。
まだまだ寒いですが、晴れて気持ちのよい朝！
元気な朝のあいさつで、１日が始まりました(^o^)。
「おっはようございまぁぁすっ！」･･･今週のあいさつ運動は3年生、頼もしい！
入室前のアルコール手指消毒も、自然に定着しています。
何度も紹介していますが、委員会での自主的な朝の掃除！ホントにすばらしい＆効果絶大！！
マスクのおかげでしょう、今年度は欠席が本当に少ないのです。インフルエンザや、この時期子供たちに多い感染症が全く流行しません。みんなで学校生活を送れる幸せがここにはあります。明日もみんな、元気で来てね(^o^)！
【おまけ】
むろこっ子が登校している横で、友だちとの待ち合わせ時間の間も惜しんで勉強している中学生(もとむろこっ子)の姿です。テストでもあるのかな？友だちと励まし合って自分を磨いていこうという中学生の姿、とてもさわやかです！
2月最後のお話宅急便でした。
1年生「ふしぎなおるすばん」
2年生「へっこきよめさん」
3年生「ふまんがあります」
4年生「やまなしもぎ」
5年生「さんねん峠」
6年生「くまのこうちょうせんせい」
朝の学習の時間、休み時間、ちょっと時間が空いた時、
むろこっ子はうまく本を読む時間をとっています。
各階に、5年生が「本のおすすめコーナー」を作ってくれました。
おすすめポイントを見ながら「次はこれ読んでみようかな・・」
いろんな本に興味を持てて、友だちとも本の感想を伝え合える、
すてきな取り組みです。