「笑顔いっぱい むろこっ子」 村岡小学校ブログ

　漸く天候が落ち着きを取り戻して、初夏らしい季節柄になってきました。明日から6月です。入梅の日も近くなります。

1年　国語「”どうしてかというと”をつかって　わけをいおう」　結論を先に　理由をあとに　話す基本ですＳ１「ぼくは小学校が好きです　どうしてかというと　体育の時間が好きだからです」１対１で　個別に確認します　話す相手を目前にして　緊張もします３年　道徳「さとの落とし物」　かぎを落としてしまったさと子への　男の子や女の子がとった行動について考えました　最後には　かぎは見つかりました　S1「女の子たちは　うれしかったと思います」　赤と青のハートメーターを使って気持ちを考えますどんどん　意見が出されます　美しい挙手です意見が　ハートメーターで板書され　「信頼」について考えました３年　学級活動「生活目標の話し合い」　３年生ともなると子ども主体で司会、板書です司会「７班の　いじめをせずに　仲よく安全に　遊ぼう　がいいと思う人は手を挙げてください」学級活動は　グループでの話し合いが基本ですね５年　社会「あたたかい地方の特色」　沖縄県の菊の電照栽培　T「１日中　電気を照らして　早く花を咲かせます」　促成栽培について学びましたT「成長をおさえる　抑制栽培というのもあります」　これから地域の気候を生かした観光についても調べていきます６年　理科「血液のはたらき」　脈拍についての学習でしたS1「腕だけじゃなくて　足首でも　脈が測れるんだ」　実際に確かめてみます次時は　調査をしながら　身体を巡る血液や　心臓との関係を学んでいきます

　・菜めし

　・玉ねぎのみそ汁

　・いいどり

　・ぶどうゼリー

味付きの菜めしに、新玉ねぎのみそ汁。具材のひらたけは、今朝の取れたてだったそうです。鶏肉や竹輪、ごぼう、いんげん、にんじん、たけのこ、じゃがいも、こんにゃくとたくさんの具材が入ったいりどりは、とっても美味しかったです。個人的には、ごぼうが美味しかったです。ぶどうゼリーも嬉しいデザートでしたね。　今日もごちそうさまでした。

　・ごはん

　・江戸っ子煮

　・肉団子

　・ゆかりあえ

今日の江戸っ子煮のじゃがいもは、煮崩れしないのに口の中に入れるとシューッととろける感じで、おまけにホクホク。とっても美味しかったです。ゆかりあえは、少し汗ばむくらいの暑さになってきて、冷たいのに加え塩分もとれる優れものおかずですね。肉団子はみんな大好きメニュー。一口でも食べられる大きさでよかったです。　今日もごちそうさまでした。

　・ハヤシライス

　・フレンチサラダ

　・手作りゼリー

今日のハヤシライスは、味がしっかりしていてとても美味しかったです。フレンチサラダには、小さなブロックチーズが入っていました。投稿者はチーズ好きなので嬉しかったですが、もしかすると苦手な子もいたかもしれませんね。ドレッシングもさっぱりしていたし、キャベツとキュウリがシャッキリでとっても満足でした。手作りゼリーは、青リンゴゼリーの素を使って作ってくださっているそうです。見た目のさわやかグリーンでいいですね。　今日もごちそうさまでした。

　総合的な学習の時間「きらめき」の学習として5年生が26日、本校の近所にある地域の方の水田で「田植え体験」をしました。毎年恒例で、生育の観察や収穫も行います。

6角柱の「ゴロ」を回した跡に　苗を植えていきます地域の方の指導を受けます苗の束から　2～３株の苗を　取り出しますそして決められた穴の位置に　手植えしていきます　もちろん素足で活動ですね最後は　農協の方も入って記念撮影　秋の収穫が楽しみです

　・ごはん

　・じゃがいものみそ汁

　・白身魚の香味揚げ

　・煮びたし

今日は、午前中からずっと、給食室からいい香りが漂ってきていました。ワゴン車が来るまで、ワクワクしていました。香りの主は白身魚の香味揚げ。少しスパイスが効いてパリパリして、美味しかったです。じゃがいものみそ汁は、じゃがいもが大きくてホクホク、いつもながらに具材たっぷりでした。　今日もごちそうさまでした。

　山々の青葉が日に日に濃い色を見せてくれています。久しぶりの青空が広がり、風薫る一日となりました。6年生の全国学力・学習状況調査もいよいよ木曜に迫りました。

２年　音楽「かえるの合唱」　低学年の定番の輪唱曲です　「音の高さに気をつけて歌おう」がめあてですS1：かえるの絵に　好きな色をぬって　歌のイメージを膨らませますS2「かえるの歌が聞こえてくるよ　クワッ・クワッ・クワッ　ゲロ・ゲロ・ゲロ　♪♪・・・」こんな感じでぬってみた1年　図工「ねんど　～ごちそうパーティー～」　箱に詰められた料理がおいしそう？1年　体育「大縄跳び」　8の字の形で　次から次へと跳んでいきます　ジャンプが高いですS2：縄がやって来る前の跳ぶ瞬間S3」飛び越す瞬間　毎週水曜と金曜日の「元気アップタイム」でも大縄で体力づくりです4年　「漢字の学習」　T「都道府県を旅しよう　福井県の恐竜博物館も　教科書に出ているね」ペアで　「20都道府県んの旅に関する文」を交互に読み合いますペアでジャンケン　あみだくじに線を入れて　くじを引いた番号の　都道府県の文を視写します　ゲーム感覚を加えた言語活動です4年教室　教材「アップとルーズ」の学びの足跡がいつでも見られるようになっています5年　音楽「小さな約束」　リコｰダー演奏です　T「リコーダーの音が　重なり合うひびきを　漢字ながら　吹いてみよう」T「高いレ（1オクターブ高い）の押さえ方は　こうだよ」5年生になると　1オクターブ高い音階の音の出し方も学びます　この曲では「レ･ミ・ファ」にチャレンジです

　・きつねうどん

　・豚肉の野菜巻き

　・玉ねぎのサラダ

具材たっぷりのきつねうどん、シイタケのお出汁がとても美味しかったです。玉ねぎのサラダは、全く辛みのない玉ねぎがシャキシャキで美味しく、ツナとキュウリ、コーンをドレッシングであえてあり、今の季節、新玉ねぎで挑戦してみようと思います。

昨日のメニューを、あげるのを忘れてしまいました。すみません。米粉入りパンとミネストローネ、手作り洋風卵焼き、野菜サラダでした。手作り洋風卵焼きをパンに挟んで、厚焼き卵サンドのようにしていただきました。美味しかったです。

今日も昨日も、ごちそうさまでした。

　コロナ禍だからこそ大切な「手洗いの仕方」について24日、1年生が養護教諭の先生から出前授業を受けました。体育の保健学習としての位置づけです。「みんなで手洗い」と銘打って行いました。その一端を紹介します。

まず　石けんで　いつも通りの手洗いをしますランプが付いた箱があります　何でしょうか？洗った手に　特殊なジェル状の液体を塗ります　そして　この箱の中に入れて光線を浴びると　汚れの部分（洗い残し）が　白く光るのです「さあ　この中に　手を入れてみて　白い部分があるかな」S1「おや　爪や指の間が　白くなっているぞ」S2「私の　手の平にも　白いところが・・・」今　学校で　大休みの後に　教室へ戻る時に流れている「手洗いのうた」を　歌いますみんなで　手をもみながら　手洗いの再確認です

　・ごはん

　・切り干し大根の煮物

　・串カツ

　・おひたし

今日の切り干し大根の煮物は、野菜や厚揚げ、ちくわが入って、ボリューミーでした。串カツもお肉がしっかりしていて食べ応えがあり、サクサクの衣から甘い玉ねぎも出てきて美味しかったです。おひたしを作る時は、野菜を切ってゆでた後、しっかり冷やさなければいけません。それから鰹節と醤油であえるのでとても時間と手間がかかります。毎日朝早くから、給食に携わってくださる調理員さんに、感謝です。　　今日もごちそうさまでした。