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2020年6月

2020年6月30日 (火)

020630 見てね授業(21) 2年生 町探検へ行く!

 朝から生憎の雨でしたが、2年生が生活科の「わくわくどきどきまちたんけん」へ30日、校区内の施設をグループ別で見学しました。引率等で保護者の方のボランティアにはお世話になり、ありがとうございました。児童たちは、見学や質問を通して、地域の施設で働く人とのつながりを感じ取っていたようです。

Img_15192年生 村岡公民館にて 館長さん「ここが、火事や地震の時に逃げ出す非常口というところだよ」 S「早く逃げらるのですか」Img_15212年生 村岡公民館にて 館長さん「これが昔の村岡山の図だよ」 よく見ると村岡山の呼び名は大化の改新(西暦645年)にまで遡ることが記載されいます。一体、どのような人たちが暮らしていたのでしょうか。歴史のロマンを感じます。Img_15222年生 消防署にて 署員「消防士の服は重いんだよ。着替えるのにどれくらい時間がかかる?」 S「5分ぐらい?」 署員「正解は72秒間です」 1分で着替えるとは、消防は時間との争いです。因みに勝山消防署では、女性の消防士さんが1名いらっしゃるそうです。Img_15252年生 消防署にて 署員「これが、火を消すときに使っている手袋だよ」 S「厚いなあ」 耐熱性にも優れているのでしょう。児童たちも手触りを感じていました。Img_15282年生 「すこやか」にて 福祉の仕事の様子を垣間見ていたようです。S1「初めて知ったことは、児童園の仕事をしていることです」 S2「お祭り(すこやかフェスタのこと)をしている」

※ 最後のグループは、滝波郵便局へ出かけました。申し訳ありませんが、車で巡回して間に合いませんでした。帰る途中の児童たちと出会いお話を聞きましt。Img_15293年生 社会「市や町のようす」 ため池や牧場の立地条件について学んでいます。土地の使われ方を考えます。T「なぜ、牧場が高地にあるんだろう?」Img_15313年生 ノートが図解とカラーで分かりやすくまとめられています。ノートは学びの足跡です。Img_15345年生 学級活動「7月の生活目標」 善行目標の「規則正しい生活をしよう」を受けて、各学年で決めます。7月1日(水)の全校朝礼で学年ごとに発表します。Img_1535

5年生 班ごとの話し合いの結果を発表。みんなで自分の学級の生活目標を自治的に決めていきます。

6月30日(火) 給食紹介

今日のメニュー

・古代米ごはん

・豆腐のみそ汁

・コロッケ

・れんこんのきんぴら

・牛乳

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コロッケはカレー味で子ども達に大人気!

ごはんも今日はちょっぴり塩味でした。

準備完了!~プール学習~

先週金曜日、5・6年生のむろこっ子がプール掃除をしてくれました!

Cimg6089自分たちの使うプールは、自分たちで!!

Cimg6101ゴシゴシゴシ・・・だんだんきれいになってきた!

Img_2022「せーのっ、それっ!」・・・誰からともなくかけ声が。この子たち、チームワークがいいんですよ~!

Cimg6100最後はしぜんと中央に集まって・・・(集合はなるべく短時間で・・・)

Img_2024すっごくピカピカになりました!

Cimg6102_2それにしてもプール掃除って、なぜかとっても楽しそう(笑)!

Img_2016そうそう、途中で排水バルブが固くて回らなかったとき、力持ちの先生が大活躍しました!

Img_2096あとは検査をパスするのみ!プール学習が楽しみですね!!

2020年6月29日 (月)

教育実習の先生がいらっしゃいました(^o^)!

村岡小に、教育実習の先生がいらっしゃいました!

Img_2042_23年生を中心に、むろこっ子と一緒に勉強します!フレッシュ!!音楽がご専門とのことです。

先生より・・・「朝、むろこっ子のみさなんの元気で大きなあいさつに感動しました!3週間よろしくお願いします。」

チャンスがなくて、全校児童に紹介するのは7/1水曜日の全校朝礼となります。先生のお名前などは、ぜひお子さんにきいてみてください(^o^)!!

020629 見てね授業(20) 

 初夏の涼しい風が校長室に入り込んできて、しのぎやすい一日の始まりとなりました。6月もあと1日を残すだけとなりました。児童たちは、今日も元気です。朝の今月の歌や大休みの元気な声が心地よく聞こえてきます。

Img_149311年生 算数「いくついくつ」 T「10はいくつといくつになるか調べましょう。10個のおはじきを指でとばして、丸の中に入ったおはじきと入らなかったおはじきを数えてみよう。」

Img_149411年生 S1「丸の中に3個入った。残りは7個。3個と7個にわけられた」Img_149611年生 S2「私は、6個と4個にわけられたよ」Img_149714年生 社会 「市や町について知ろう」 T「縮尺を使って、勝山市と福井市の距離を求めてもみよう」Img_149814年生 地図の2点を線で結んで長さを測ります。 S「5cm1mmだな。縮尺は1万分の1。この地図では、2cmで10kmだから・・・ 1cmで5km・・・」 1mmの1万倍も考えていきます。Img_150013年生 音楽「心パレット」 T「表現豊かに、大きな声で歌えましたね。すばらしい!」Img_150213年生 音楽の授業後に、今日から3年生に教育実習に入られた山本先生のピアノ演奏を聴く児童たち。S「すごーい」Img_150812年生 国語「たんぽぽのちえ」のテスト中。集中していますね。明日は、いよいよまち探検へレッツゴーです。楽しみです。

Img_150915年生 算数「計算のきまり」 T「いろいろな計算の仕方には、きまりがあrますね」Img_151115年生 加法と乗法の「交換法則」「結合法則」「分配法則」のきまりを、実際に計算をして左辺と右辺の数が等しくなることを確かめます。中学校の文字式へもつながっていきます。

Img_151216年生 社会 T「争いが起こって、むらはどう変わるのだろう」Img_151316年生 T「支配者が豪族になり、王が出てくるのです」 S「むらが王の支配する国になっていくんだ」Img_151516年生 S1「卑弥呼という王様は聞いたことがある」 S2「国の名前は,邪馬台国って言うんだ」

Img_15161きれいな水が張られたプール。先週の金曜にプール清掃を行い、今にでも入れそうな美しいプールの誕生です。プール開きは、7月10日(金)の予定です。

 

 

6月29日(月) 給食紹介

今日のメニュー

・ごはん

・コンソメスープ

・サーモンのカップ焼き

・ドレッシングサラダ

・牛乳

200629

ぱっと見た時、

「サーモンはどこだろう?」

と思っていたら…

たっぷりの野菜の下にサーモンが埋まっていました。

2020年6月26日 (金)

6月26日(金) 給食紹介

今日のメニュー

・ごはん

・豚汁

・白身魚の南蛮づけ

・塩もみ

・牛乳

200626

南蛮づけの名の通り、

甘酸っぱいタレがかかっていました。

本当の南蛮漬けは、

唐辛子やネギを加えたお酢に漬けこんだものですが、

今回は、魚を漬け込んだのではなく、

タレがかっていたので、

お店や家で出てくる南蛮漬けとはちょっと違ったのかな?

とってもすごいんです、4年生!

先日の道徳研究授業での、4年生の活躍をお知らせします!

Img_0658「今日は、”きまり”についてみんなで考えよう。」

Img_0680自分が考える「きまり」の大切やさ、ついつい守れないことについて、活発に意見交換できました。

Img_06814年生、みんなとっても堂々と手をあげられるんです。スゴイ!

Img_06844年生、とっても堂々と自分の意見を発表できるんです。スゴイスゴイ!

Img_0754そして4年生、聴く姿勢もとってもいいのです。スゴイスゴイスゴイ!

Img_0717ペアで、自分の体験や意見を伝え合っています。道徳の時間って、友だちの考えから学ぶことも多いのです。

Img_0739ふり返りも、しっかり記入しています。参観の先生方から「きまりについて、児童はちゃんと自分事としてとらえていますね」「大事だって分かっているのについ守れないことがある、大人も同じですよ」「学校再開後2週間の姿とは思えない、しっかりした4年生ですね!」・・・。

4年生のみなさん、成長しましたね!

2020年6月25日 (木)

020626 見てね授業(19) ミチノクフクジュソウの出前授業

 今日はm、登校時から蒸し暑く、低学年の児童で額に玉のような汗をかいている子がいました。長い道のりを歩いてきたのでしょう。甲斐甲斐しい姿です。

 本校が10年以上前から取り組んできた「ミチノクフクジュソウ」について26日、小原エコプロジェクトの関係者の方に出前授業をしていただきました。

 今後、高学年が中心に校外学習として「下草刈り」や「保全看板の設置」に取り組んできます。

Img_145516年生 総合「ミチノクフクジュソウについて知ろう」 講師「種は、このように米粒より小さいのです」Img_1457これが、フクジュソウの種です。 S「この種は、アリが運ぶんだって」

Img_1456講師「フクジュソウは、1年目は双葉、2年目に本葉が出て、3,4年目に開花しますよ」

Img_1459講師「これが、今から30年前の1990年のフクジュソウの標本。アクリル樹脂の中に保存してあるの」 S「すごい 生きているみたいだ」

Img_1454さすが6年生 メモがしっかりとれています。裏面にも書いていました。

Img_14411年生 生活「野外観察の発表会」 スケッチを大型TVに写してわかりやすく発表です。S1「きれいなアサガオの花が早く見たいです」 S2「葉っぱの表がぺらぺらでした」

Img_14431年生 こんなワークシートで発表 S「つるがいっぱいのびたよ。はっぱがおおきくなったよ」と植物に呼びかけているようです。Img_14485年生 体育「表現運動」 外国のポップスに乗ってリズミカルに動いています。Img_14495年生 川端栄養士さんも参画してみんなと一緒に楽しんでいます。Img_14452年生 国語「オリジナルすごろくをつくろう」 「たんぽぽのちえ」の学習後に、ひまわり・ミニトマト・さつまいも・アサガオについて、たんぽぽの学習と同じようにすごろくを作ります。Img_14442年生 教科書の「たんぽぽのちえ」のすごろく表 たんぽぽの成長の秘密とそのわけについて、これまで読み取ってきました。Img_14624年生 国語「アップとルーズ」 T「この文章の”初め”は、何段落まででしょう」 S「1から3段落までです。3段落にアップとルーズの紹介が書いてあるからです」 文章の中の言葉を吟味して段落分けをします。Img_14403年生 理科  T「学校には、毎日、いろいろな生き物がいるよ。これは、オオシオカラトンボです」Img_1441_23年生 T「ミヤマクワガタ、カマドウマ、カミキリ虫などいっぱいいるよ」 3年生の児童たちは生き物に興味津々です。私は、横山先生といっしょに生き物を蒐集しています。村岡昆虫博物館を作ってみたいです。(ただし、捕まえても写真に収めてから逃がします。)バーチャル博物館ですね。

 

6月25日(木) 給食紹介

今日のメニュー

・ごはん

・かきたま汁

・鶏肉のからあげ

・大豆サラダ

・牛乳

200625

大豆入りサラダは見た目以上におなかが膨れるメニューです。

鶏肉のからあげはみんな大好きなメニューなので、

おなかも心も今日は満足な給食だったかな?