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2021年8月31日 (火)

見てね授業(30) 2学期最初の授業風景!

 2学期の始業2日目の31日、授業がいよいよ始まりました。夏休みの課題の提出もほぼ整い、幸先よいスタートです。学校給食も始まり、明日から9月の暦となりました。

4ねん2年 算数「せんろづくりをしよう」 わくわく算数の「自由研究」の学習Img_6887線路のパーツを切って組み合わせていきますImg_6886組み合わせて「ぐるっと回る線路」を完成させます つながる線路(途中で切れない)ですから図形の平面的認知が求められますね4んえImg_68914年 算数「何十でわるわり算について考えよう」 T「80÷20 を10円玉を使って考えてみよう」Img_6892S1「20円が このように4つできるから 80÷20=4」Img_6895S2「80÷40 40が2つ分だから 答えは2」 やがては8÷2 8÷4 の答えと同じ出ることに気づきますImg_68993年 国語「夏休みの思い出を伝えよう」 S1「トライアスロンをしました 走ったりロードバイクに乗ったりしました(2kmぐらいだそうです)」Img_6898S2「とうもろこしを収穫しました 美味しかったです」 お尋ねもし合いましたImg_69015年 タブレット端末のリモート操作の方法について学びましたImg_6902「クラスルーム」や「Meet」など 遠隔でも伝えあえる文房具として必要な時に活用していきます 基本は何と言っても対面授業にあります。Img_69061年 算数「10より大きい数をかぞえてみよう」 教科書のうさぎの上にブロックを置いて 何匹いるか考えますImg_6907S1「数えてみると ブロックが13個」 うさぎは13匹となりますImg_6908T「これは 何個あるかな」 ブロックケースに入れて考えてみよう」Img_6910S1:まずは10個nブロックを置きます そして残りの3個を置いて 全部で13個 このように10より大きい数の概念をつかんでいきますImg_69126年 算数「円の面積の見当をつけよう」 4分の1円に1平方センチの正方形がしきつめられていますImg_6915S1「円周の部分には 正方形が12個あるから2で割って 12÷2=6とします」Img_6916外側の階段状の部分は12÷2=6 と見積もって 内部の69個の正方形と足して 69+6=75 が4分の1円の面積に近くなります 面積の見積もりの学習でした

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