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2021年5月31日 (月)

030531 見てね授業(16)

 漸く天候が落ち着きを取り戻して、初夏らしい季節柄になってきました。明日から6月です。入梅の日も近くなります。

Img_61761年 国語「”どうしてかというと”をつかって わけをいおう」 結論を先に 理由をあとに 話す基本ですImg_6175S1「ぼくは小学校が好きです どうしてかというと 体育の時間が好きだからです」Img_61791対1で 個別に確認します 話す相手を目前にして 緊張もしますImg_61823年 道徳「さとの落とし物」 かぎを落としてしまったさと子への 男の子や女の子がとった行動について考えました 最後には かぎは見つかりました S1「女の子たちは うれしかったと思います」 赤と青のハートメーターを使って気持ちを考えますImg_6183どんどん 意見が出されます 美しい挙手ですImg_6187意見が ハートメーターで板書され 「信頼」について考えましたImg_61893年 学級活動「生活目標の話し合い」 3年生ともなると子ども主体で司会、板書ですImg_6191司会「7班の いじめをせずに 仲よく安全に 遊ぼう がいいと思う人は手を挙げてください」Img_6192学級活動は グループでの話し合いが基本ですねImg_61955年 社会「あたたかい地方の特色」 沖縄県の菊の電照栽培 T「1日中 電気を照らして 早く花を咲かせます」 促成栽培について学びましたImg_6197T「成長をおさえる 抑制栽培というのもあります」 これから地域の気候を生かした観光についても調べていきますImg_61986年 理科「血液のはたらき」 脈拍についての学習でしたImg_6199S1「腕だけじゃなくて 足首でも 脈が測れるんだ」 実際に確かめてみますImg_6201次時は 調査をしながら 身体を巡る血液や 心臓との関係を学んでいきます

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