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2020年9月16日 (水)

020916 見てね授業(50)

 爽やかな秋の装いがからりと展開する一日でした。ミンミンゼミやツクツクボウシの蝉の鳴き声が時折、室内に飛び込んできて夏の名残もまだここにあるようです。

Img_28985年生 算数「分数の大きさを比べよう」 T「1/4 と 1/3では、どちらが大きいだろう」Img_2901S1「4と3の公倍数を見つけて、分母をそろえればいい。一番小さい公倍数は12だ」Img_2900T「1/4の分母を3倍して12 分子も3倍して3 だから1/4=3/12 ここが大事!このように、分母をそろえることを”通分”と言います」  約分から通分の学習に進みました。小数に直さなくても通分で分数の大小を比べるのです。Img_29096年生 体育「Tボール」 トスバッティングの運動の一つ ボール投げの練習です。Img_2906S1「投げの構えをつくって」Img_2908肩から思い切って・・・Img_2907遠くへ投げます。これからは、野球のようなボール運動が始まります。Img_29102年生 図工「くしゃくしゃぎゅっ」 昨日の続きです。 何やら形らしくなってきました。S1「これは、鳥のふくろう」Img_2911S2「メガホン虫 僕が名前をつけました。」 創造性が働いています。Img_2913S3「ネコです 目を貼り付けました」 耳の形がそれらしく,目がぱっちりです。Img_2914S4「これは、ピラニア」 魚らしい造形技術が見られます。Img_29151年生 生活「アサガオの種の観察」 夏に育てたアサガオから採った種の観察Img_2918S2「種を数えてみたら41個でした」 100個以上採取した児童もいました。Img_2916_2S3「ほら、こんなにたくさん画いてみました」 気づいたことや感想もびっしりと・・・Img_29223年生 体育「Tボール」 6年生はボール投げの練習 3年生は、このように支柱の上に乗せられたボールを打ってゲームを楽しんでいました。Img_2927投げられたボールではなくて、このような打ち方をTボールと呼びます。Img_2926打者は、打って,ベースめがけて走ります。 ボールを取った相手チームは、近くの輪っかを踏めばアウトにできます。ユニークなルールのボールゲームです。Img_29294年生 音楽「言葉でリズムアンサンブル」 先生のリズムに言葉を乗せて、グループで合わせます。Img_2930「おまつり(トントントン) おまつり(トントントン) おまーつーり・・・」 上段と下段のリズムの異なる言葉を2グループに分かれて歌にします。Img_2931S「さあ、上段のリズムの練習をしよう」Img_2934T「下段のこのリズムはこんな感じかな」 8小節のリズムアンサンブルをつくっていきます。Img_2936リズムは、手拍子が基本です。 この後は、全員で合わせて、アンサンブルの完成です。

 

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